Guía de atención a emergencias sanitarias en los centros educativos
La desinformación sobre enfermedades crónicas como el asma, la diabetes o la epilepsia que padecen algunos alumnos puede ocasionar en la escuela dos tipos de conductas. Por un lado, una protección excesiva que los hace sentir distintos y, por otro, no proporcionar la atención que requieren por desconocimiento.
Esta guía, editada por el gobierno de Canarias, tiene como objetivo facilitar al profesorado la información necesaria que permita la integración en igualdad del alumnado con enfermedades crónicas así como proporcionarle conocimientos para prestar los primeros auxilios, ya que el pronóstico o la evolución de las lesiones derivadas de un accidente pueden depender de la inmediatez y calidad de estos.
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